ড. মà§à¦¹à¦¾à¦®à§à¦®à¦¦ রেজাউল করিম
আমাদের পà§à¦°à¦¿à§Ÿ জনà§à¦®à¦à§‚মি বাংলাদেশ। à¦à¦‡ জনপদকে গঠনের লকà§à¦·à§à¦¯à§‡ সৎ, দকà§à¦· ও দেশপà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦• নাগরিক তৈরির অঙà§à¦—ীকার নিয়ে ১৯à§à§ সালের ৬ ফেবà§à¦°à§à§Ÿà¦¾à¦°à¦¿ ঢাকা বিশà§à¦¬à¦¬à¦¿à¦¦à§à¦¯à¦¾à¦²à§Ÿ কেনà§à¦¦à§à¦°à§€à§Ÿ মসজিদ থেকে যাতà§à¦°à¦¾ শà§à¦°à§ করে বাংলাদেশ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à¥¤ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ার ৪৪ বছরে à¦à¦¸à§‡ দাà¦à§œà¦¿à§Ÿà§‡à¦›à§‡à¥¤ ঠসময়ে ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à¦•à§‡ মà§à¦–োমà§à¦–ি হতে হয়েছে অনেক অনাকাকà§à¦¸à¦¿à¦•à§à¦·à¦¤ পরিবেশ-পরিসà§à¦¥à¦¿à¦¤à¦¿ ও বিপদসঙà§à¦•à§à¦² অবসà§à¦¥à¦¾à¦°à¥¤ নানা ঘটনা-রটনা, অপপà§à¦°à¦šà¦¾à¦° ও অপশকà§à¦¤à¦¿à¦° নৃশংসতা à¦à¦¬à¦‚ নিষà§à¦ à§à¦°à¦¤à¦¾ উপেকà§à¦·à¦¾ করে ঠসà§à¦¨à§à¦¦à¦° মিছিল আজ à¦à¦• গরà§à¦¬à¦¿à¦¤ আঙিনায়। à¦à¦‡ দীরà§à¦˜ পথ অঙà§à¦•à¦¿à¦¤ হয়েছে শহীদী রকà§à¦¤ আর আহত পঙà§à¦—à§à¦¤à§à¦¬à¦¬à¦°à¦£à¦•à¦¾à¦°à§€à¦¦à§‡à¦° আহাজারি à¦à¦¬à¦‚ মজলà§à¦®à§‡à¦° বিনিদà§à¦° রজনীর চোখের পানিতে। ঠপথ à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ সাহসী পদà¦à¦¾à¦°à§‡ উজà§à¦œà§à¦¬à¦²à¦¤à¦¾à§Ÿ চিহà§à¦¨à¦¿à¦¤à¥¤ ঠমনজিল à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ চিরনà§à¦®à§Ÿà¦¤à¦¾à§Ÿ উদà§à¦à¦¾à¦¸à¦¿à¦¤à¥¤ সকল বিপতà§à¦¤à¦¿à¦° মোকাবিলায় ঠকাফেলার দৃষà§à¦Ÿà¦¿ জানà§à¦¨à¦¾à¦¤à§‡à¦° দিকে।
বাংলাদেশ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ আদরà§à¦¶à¦¿à¦• আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨ ও মেধাবী ছাতà§à¦°à¦¦à§‡à¦° সাহসী ঠিকানার নাম। সà§à¦¬à¦¾à¦§à§€à¦¨à¦¤à¦¾ ও সারà§à¦¬à¦à§Œà¦®à¦¤à§à¦¬à§‡à¦° রকà§à¦·à¦¾à¦•à¦¬à¦šà¥¤ অনà§à¦¯à¦¾à§Ÿ, অসতà§à¦¯ ও জীরà§à¦£à¦¤à¦¾à¦° বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ à¦à¦• পà§à¦°à¦š- বিদà§à¦°à§‹à¦¹à¥¤ মেধা ও নৈতিকতার সমনà§à¦¬à§Ÿà§‡ সমৃদà§à¦§ দেশ গড়ার অঙà§à¦—ীকার। সৎ, দকà§à¦· ও দেশপà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦• নাগরিক তৈরির সà§à¦¬à¦¤à¦¨à§à¦¤à§à¦° শিকà§à¦·à¦¾ পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ান। তাই হতাশার গà§à¦¹à¦¾à§Ÿ আশার আলো জà§à¦¬à¦¾à¦²à¦¿à§Ÿà§‡ নিরà§à¦à§‡à¦œà¦¾à¦² করে আগামীর রাজপথ। ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° ছাতà§à¦°à¦¦à§‡à¦° সংগঠন হলেও ৪৪ বছরে সাহিতà§à¦¯, সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿, রাজনীতি, অরà§à¦¥à¦¨à§€à¦¤à¦¿, সামাজিক ও শিকà§à¦·à¦¾à¦•à§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à¦¸à¦¹ দেশীয় ও আনà§à¦¤à¦ƒà¦¦à§‡à¦¶à§€à§Ÿ বহà§à¦¬à¦¿à¦§ বিষয়ে গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬à¦ªà§‚রà§à¦£ à¦à§‚মিকা পালন করেছে। বিশেষ করে বাংলাদেশের রাজনীতির উতà§à¦¥à¦¾à¦¨-পতন ও à¦à¦¾à¦™à¦¾-গড়ার à¦à¦• সাহসী ও উজà§à¦œà§à¦¬à¦² à¦à§‚মিকা রেখেছে ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à¥¤
à¦à¦›à¦¾à§œà¦¾ ছাতà§à¦°à¦¸à¦®à¦¾à¦œà§‡à¦° দাবি আদায়, শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানের সমসà§à¦¯à¦¾ সমাধান, ছাতà§à¦°à¦¦à§‡à¦° নানান সà§à¦¬à¦¿à¦§à¦¾ আদায়ের সংগà§à¦°à¦¾à¦®à§‡ শিবির ছিল সদাসচেতন ও তৎপর। বিগত ৪৪ বছরে শিবিরকে পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦ªà¦•à§à¦·à§‡à¦° অপপà§à¦°à¦šà¦¾à¦° মোকাবিলা করতে হয়েছে সবচেয়ে বেশি। পà§à¦°à¦¿à¦¨à§à¦Ÿ মিডিয়া, ইলেকটà§à¦°à¦¨à¦¿à¦• মিডিয়া, বকà§à¦¤à§ƒà¦¤à¦¾, বিবৃতি ও লেখনীর মাধà§à¦¯à¦®à§‡ শিবিরকে যেমন হয়রানি ও অবদমনের অপচেষà§à¦Ÿà¦¾ চলেছে, তেমনি বারà§à¦¦à§‡à¦° নিরà§à¦®à¦®à¦¤à¦¾ বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦° করে শতà§à¦°à§à¦ªà¦•à§à¦· থামিয়ে দিতে চেয়েছে ঠসাহসী পথচলা। à¦à¦¸à¦¬à§‡à¦° মà§à¦–োমà§à¦–ি দাà¦à§œà¦¿à§Ÿà§‡ শিবির ঠসà§à¦¬à¦°à§à¦£à¦¾à¦²à¦¿ ও গৌরবোজà§à¦œà§à¦¬à¦² ইতিহাস রচনা করেছে। যে ইতিহাস পà§à¦°à§‡à¦°à¦£à¦¾ জোগায় à¦à¦¬à¦¿à¦·à§à¦¯à¦¤à§‡à¦° পথ চলায়। à¦à¦¦à§‡à¦¶à§‡à¦° মাটি ও মানà§à¦· ইসলামের জনà§à¦¯ বরাবরই অবারিত ও নিবেদিত। অসংখà§à¦¯ মানà§à¦·à§‡à¦° আশা-আকাকà§à¦¸à¦•à§à¦·à¦¾à¦° পà§à¦°à¦¤à§€à¦• ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à¥¤ শহীদের পিতা-মাতা, à¦à¦¾à¦‡-বোনের বিনিদà§à¦° রজনীর চোখের পানি ও দেশবাসীর à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾à¦‡ আমাদের পà§à¦°à§‡à¦°à¦£à¦¾à¥¤ তাই পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ার ৪৪তম সিà¦à§œà¦¿à¦¤à§‡ দাà¦à§œà¦¿à§Ÿà§‡ আমরা দেশবাসীকে জানাচà§à¦›à¦¿ আনà§à¦¤à¦°à¦¿à¦• অà¦à¦¿à¦¨à¦¨à§à¦¦à¦¨ ও ফà§à¦²à§‡à¦² শà§à¦à§‡à¦šà§à¦›à¦¾à¥¤
ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ান
বাংলাদেশ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° à¦à¦®à¦¨ à¦à¦• শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ান, যেখানে à¦à¦•à¦œà¦¨ শিকà§à¦·à¦¾à¦°à§à¦¥à§€ তার মেধা, মনন ও পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦à¦¾ বিকাশের যাবতীয় উপকরণ পেয়ে থাকে। শিকà§à¦·à¦¾à¦° যে মূল লকà§à¦·à§à¦¯- Hermonius Development of Body, Mind and Soul- ঠসবগà§à¦²à§‹ শরà§à¦¤à¦‡ শিবিরের করà§à¦®à¦¸à§‚চি, পরিকলà§à¦ªà¦¨à¦¾ কারà§à¦¯à¦•à§à¦°à¦®à§‡ বিদà§à¦¯à¦®à¦¾à¦¨à¥¤ বরà§à¦¤à¦®à¦¾à¦¨ সময়ে দà§à¦°à§à¦¨à§€à¦¤à¦¿ ও সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸à¦¬à¦¿à¦°à§‹à¦§à§€ অà¦à¦¿à¦¯à¦¾à¦¨à§‡à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡ ঠকথা খà§à¦¬ পরিষà§à¦•à¦¾à¦° যে, জাতিকে à¦à¦° হাত থেকে রকà§à¦·à¦¾ করতে হলে নৈতিক শিকà§à¦·à¦¾à¦° পà§à¦°à¦¸à¦¾à¦° ও মূলà§à¦¯à¦¬à§‹à¦§à§‡à¦° à¦à¦¿à¦¤à§à¦¤à¦¿à¦•à§‡ আমাদের সà§à¦¬à¦¤à¦¨à§à¦¤à§à¦° জাতিসতà§à¦¤à¦¾à¦° বিকাশ ঘটানোর কোনো বিকলà§à¦ª নেই। à¦à¦›à¦¾à§œà¦¾ শিবিরের বিà¦à¦¿à¦¨à§à¦¨ করà§à¦®à¦¸à§‚চি ও কারà§à¦¯à¦•à§à¦°à¦®à§‡à¦° মধà§à¦¯à§‡ রয়েছে সিলেবাস, নিয়মিত পাঠচকà§à¦°, সামষà§à¦Ÿà¦¿à¦• পাঠ, সà§à¦Ÿà¦¾à¦¡à¦¿ সারà§à¦•à§‡à¦², সà§à¦Ÿà¦¾à¦¡à¦¿ কà§à¦²à¦¾à¦¸, নিয়মিত অধà§à¦¯à§Ÿà¦¨, শিকà§à¦·à¦¾ কারিকà§à¦²à¦¾à¦®, শিকà§à¦·à¦¾ মূলà§à¦¯à¦¾à§Ÿà¦¨ ও পরীকà§à¦·à¦¾, শারীরিক ও মানসিক বিকাশের বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾, শিকà§à¦·à¦¾à¦™à§à¦—নে পরিবেশ, ছাতà§à¦°-শিকà§à¦·à¦• সমà§à¦ªà¦°à§à¦• বৃদà§à¦§à¦¿ ও লাইবà§à¦°à§‡à¦°à¦¿ বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾à¥¤ à¦à¦•à¦•à¦¥à¦¾à§Ÿ নিমà§à¦¨à§‹à¦•à§à¦¤ করà§à¦®à¦¸à§‚চিগà§à¦²à§‹à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿, সমাজ, রাষà§à¦Ÿà§à¦°à§€à§Ÿ আনà§à¦¤à¦°à§à¦œà¦¾à¦¤à¦¿à¦• পরিম-লে à¦à¦¤à¦¿à¦¹à¦¾à¦¸à¦¿à¦• অবদান রাখতে সকà§à¦·à¦® হয়েছে।
সৃষà§à¦Ÿà¦¿-সà§à¦°à¦·à§à¦Ÿà¦¾ সমà§à¦ªà¦°à§à¦• অধিকার ও দায়িতà§à¦¬ সচেতন : মানà§à¦· à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ নৈতিক জীব। মানà§à¦·à§‡à¦° বিবেক যদি দেহকে নিয়নà§à¦¤à§à¦°à¦£ করতে পারে, তাহলে দেহ শà§à¦§à§ à¦à¦¾à¦²à§‹ কাজই করে। কিনà§à¦¤à§ পà§à¦°à¦šà¦²à¦¿à¦¤ শিকà§à¦·à¦¾à¦¬à§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ সà§à¦°à¦·à§à¦Ÿà¦¾à¦° সাথে সৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° সমà§à¦ªà¦°à§à¦• জানার সà§à¦¯à§‹à¦— নেই। অনà§à¦¯à¦¦à¦¿à¦•à§‡ ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° শিকà§à¦·à¦¾à¦°à§à¦¥à§€à¦•à§‡ সà§à¦°à¦·à§à¦Ÿà¦¾à¦° সাথে সমà§à¦ªà¦°à§à¦• সà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¨ ও দায়িতà§à¦¬à¦¬à§‹à¦§ শিকà§à¦·à¦¾ দিয়ে থাকে।
মেধা ও নৈতিকতার সমনà§à¦¬à§Ÿ : à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ সমনà§à¦¬à¦¿à¦¤ সিলেবাস পদà§à¦§à¦¤à¦¿à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡ জাগতিক মানোনà§à¦¨à§Ÿà¦¨ ও মূলà§à¦¯à¦¬à§‹à¦§ বিকাশের উপযোগী করে তোলা হয়েছে। নবী করীম (সা.) বলেছেন, ‘তোমাদের মধà§à¦¯à§‡ সেই বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿ আমার নিকট সরà§à¦¬à¦¾à¦§à¦¿à¦• পà§à¦°à¦¿à§Ÿ, যার চরিতà§à¦° বা আখলাক সরà§à¦¬à§‡à¦¾à§Žà¦•à§ƒà¦·à§à¦Ÿà¥¤’ গà§à¦°à¦¿à¦• দারà§à¦¶à¦¨à¦¿à¦• পà§à¦²à§‡à¦Ÿà§‹, à¦à¦°à¦¿à¦¸à§à¦Ÿà¦Ÿà¦² তাদের দরà§à¦¶à¦¨à¦šà¦¿à¦¨à§à¦¤à¦¾à§Ÿà¦“ সতà§à¦¯à¦¿à¦•à¦¾à¦°à§‡à¦° সৎ ও নিষà§à¦ াবান নাগরিক তৈরি করতে নৈতিকতার পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨ বলেছেন। বসà§à¦¤à§à¦¬à¦¾à¦¦à§€ শিকà§à¦·à¦¾à¦° অনà§à¦¯à¦¤à¦® দারà§à¦¶à¦¨à¦¿à¦• সà§à¦Ÿà§à¦¯à¦¾à¦¨à¦²à¦¿ হল বলেন, ‘If you teach your children the three R’s (Reading, Writing and Arithmatics) And leave the fourth ‘R’ (Religion) you will get fifth ‘R’ (Rascality).
দেশাতà§à¦®à¦¬à§‹à¦§ : ঠপà§à¦°à¦œà¦¨à§à¦®à§‡ তরà§à¦£-তরণী ও কিশোর-কিশোরীরা যখন চরিতà§à¦°à¦¹à§€à¦¨à¦¤à¦¾, হীনমà§à¦®à¦¨à§à¦¯à¦¤à¦¾, সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸, আর সরà§à¦¬à¦¨à¦¾à¦¶à¦¾ নেশার নীল মৃতà§à¦¯à§à¦° à¦à§Ÿà¦™à§à¦•à¦° শিকারে পরিণত হচà§à¦›à§‡à¥¤ তখন বà§à¦• ফেটে আরà§à¦¤à¦¨à¦¾à¦¦ আকারে ঠপরিণতির কারণ হিসেবে à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ উতà§à¦¤à¦° বেরিয়ে আসে আর তা হচà§à¦›à§‡ ‘à¦à¦¤à¦¿à¦¹à§à¦¯à§‡à¦° বিচà§à¦¯à§à¦¤à¦¿ ও দেশপà§à¦°à§‡à¦®à§‡à¦° অà¦à¦¾à¦¬à¥¤’ সততা ও নিষà§à¦ ার দৃষà§à¦Ÿà¦¾à¦¨à§à¦¤ সà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¨ : ছাতà§à¦° সংগঠনের নেতা-করà§à¦®à§€à¦°à¦¾ নিঃসà§à¦¬à¦¾à¦°à§à¦¥à¦à¦¾à¦¬à§‡ কাজ করতে পারে à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°Ñ à¦à¦‡ দৃষà§à¦Ÿà¦¾à¦¨à§à¦¤ সà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¨à§‡ চমৎকার সাফলà§à¦¯à§‡à¦° পরিচয় দিয়েছে। আদরà§à¦¶à¦¿à¦• মোটিà¦à§‡à¦¶à¦¨à¦‡ যে à¦à¦° পà§à¦°à¦§à¦¾à¦¨ কারণ অনেকেই তা উপলবà§à¦§à¦¿ করেছেন à¦à¦¬à¦‚ à¦à¦° সà§à¦¬à§€à¦•à§ƒà¦¤à¦¿ দিয়েছেন। তাছাড়া বিগত দিনে সরকারের অংশীদারতà§à¦¬ থাকলেও শিবিরের বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ চড়বিৎ চড়ষরঃরপং-à¦à¦° কোনো অà¦à¦¿à¦¯à§‹à¦— নেই।
à¦à¦¾à¦°à¦¸à¦¾à¦®à§à¦¯à¦ªà§‚রà§à¦£ জীবন : ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° জনশকà§à¦¤à¦¿à¦¦à§‡à¦° পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¦à¦¿à¦¨ বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত জবà§à§œà§Žà¦ƒ-à¦à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡ পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿ করà§à¦®à¦•à§‡ জà§à¦žà¦¾à¦¨ ও আমলের দিক থেকে যোগà§à¦¯ করে গড়ে তোলা, তাকে আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° সনà§à¦¤à§à¦·à§à¦Ÿà¦¿ অরà§à¦œà¦¨à§‡ উপযোগী করা, নৈতিক ও আতà§à¦®à¦¿à¦• দিকসহ সকল দিক থেকে পরিশà§à¦¦à§à¦§ করার জনà§à¦¯ যে জবà§à§œà§Žà¦ƒ-à¦à¦° বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ আছে, তা আর কোনো শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ান বা ছাতà§à¦°à¦¸à¦‚গঠনে নেই।
ছাতà§à¦°à¦•à¦²à§à¦¯à¦¾à¦£ ও সমাজকলà§à¦¯à¦¾à¦£à¦®à§‚লক কাজ : দেশ-জাতির সংকট ও দà§à¦°à§à¦¯à§‡à¦¾à¦— মà§à¦¹à§‚রà§à¦¤à§‡ তà§à¦°à¦¾à¦£ বিতরণ, উদà§à¦§à¦¾à¦°à¦•à¦¾à¦œ, বৃকà§à¦·à¦°à§‹à¦ªà¦£ করà§à¦®à¦¸à§‚চি, শীতবসà§à¦¤à§à¦° বিতরণ বিনামূলà§à¦¯à§‡ চিকিৎসা ও ওষà§à¦§ বিতরণ, পরিষà§à¦•à¦¾à¦°-পরিছনà§à¦¨à¦¤à¦¾ অà¦à¦¿à¦¯à¦¾à¦¨, বাà¦à¦§ নিরà§à¦®à¦¾à¦£, বনà§à¦¯à¦¾ নিয়নà§à¦¤à§à¦°à¦£, ডেঙà§à¦—ৠপà§à¦°à¦¤à¦¿à¦°à§‹à¦§, সবার জনà§à¦¯ শিকà§à¦·à¦¾, নিরকà§à¦·à¦°à¦¤à¦¾à¦®à§à¦•à§à¦¤ বাংলাদেশ, পথশিশà§à¦¦à§‡à¦° আশà§à¦°à§Ÿà¦¦à¦¾à¦¨, রকà§à¦¤à¦¦à¦¾à¦¨ ও বà§à¦²à¦¾à¦¡ গà§à¦°à§à¦ªà¦¿à¦‚সহ নানাবিধ সমাজকলà§à¦¯à¦¾à¦£à¦®à§‚লক করà§à¦®à¦¸à§‚চির মাধà§à¦¯à¦®à§‡ শিবির সাধারণ ছাতà§à¦°à¦œà¦¨à¦¤à¦¾à¦° দৃষà§à¦Ÿà¦¿ আকরà§à¦·à¦£ করতে সকà§à¦·à¦® হয়েছে। শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে ছাতà§à¦°à¦¸à¦®à¦¾à¦œà§‡à¦° অধিকার ও দাবি-দাওয়া আদায়ের পà§à¦°à¦¿à§Ÿ সংগঠন বাংলাদেশ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à¥¤ শিকà§à¦·à¦¾ উপকরণ বিনামূলà§à¦¯à§‡ বিতরণের দাবিতে জাতীয় ও সà§à¦¥à¦¾à¦¨à§€à§Ÿà¦à¦¾à¦¬à§‡ বহৠকরà§à¦®à¦¸à§‚চি পালন ও ছাতà§à¦°à¦›à¦¾à¦¤à§à¦°à§€à¦¦à§‡à¦° কলà§à¦¯à¦¾à¦£à¦®à§‚লক কারà§à¦¯à¦•à§à¦°à¦® পরিচালনা করে আসছে।
ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° যে সমসà§à¦¤ শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে ছাতà§à¦° সংসদ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨à§‡ বিজয়ী হয়েছে, সেখানেই শিবির আরো বেশি ছাতà§à¦°à¦›à¦¾à¦¤à§à¦°à§€à¦° পà§à¦°à¦¿à§Ÿ ঠিকানায় পরিণত হয়েছে। ৮০-র দশকে বাংলাদেশের উলà§à¦²à§‡à¦–যোগà§à¦¯à¦¸à¦‚খà§à¦¯à¦• শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে à¦à¦•à¦•à¦à¦¾à¦¬à§‡ শিবিরের পà§à¦¯à¦¾à¦¨à§‡à¦² বিজয়ী হয়। à¦à¦¤à§‡ বাতিলের মধà§à¦¯à§‡ আতঙà§à¦• ছড়িয়ে à¦ªà§œà§‡Ñ à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° ওপর জà§à¦²à§à¦®-নিরà§à¦¯à¦¾à¦¤à¦¨ বেড়ে যায়। শিবিরের বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ à¦à¦•à§à¦¯à¦¬à¦¦à§à¦§à¦à¦¾à¦¬à§‡ ছাতà§à¦° সংসদ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨à§‡ তারা পà§à¦¯à¦¾à¦¨à§‡à¦² দেয়। অনেক শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে à¦à¦•à¦¬à§à¦¯à¦¬à¦¦à§à¦§ পà§à¦¯à¦¾à¦¨à§‡à¦²à§‡à¦° বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ à¦à¦•à¦•à¦à¦¾à¦¬à§‡ শিবির বিজয়ী হয়। ছাতà§à¦°à¦¦à§‡à¦° কলà§à¦¯à¦¾à¦£à¦®à§à¦–ী করà§à¦®à¦•à¦¾- পরিচালনায় শিবির তৎপর।
ছাতà§à¦° আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨à§‡ গঠনমূলক করà§à¦®à¦¸à§‚চি পà§à¦°à¦¬à¦°à§à¦¤à¦¨ : আতà§à¦®à¦—ঠন, চরিতà§à¦° গঠন, পড়ালেখায় যতœà¦¬à¦¾à¦¨ হওয়া, ইসলামী আদরà§à¦¶à§‡à¦° অনà§à¦¶à§€à¦²à¦¨, শিকà§à¦·à¦¾à¦™à§à¦—নে শিকà§à¦·à¦¾à¦° পরিবেশ সৃষà§à¦Ÿà¦¿, গণতানà§à¦¤à§à¦°à¦¿à¦• সহনশীলতা ও সহাবসà§à¦¥à¦¾à¦¨à§‡à¦° পরিবেশ সৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° বà§à¦¯à¦¾à¦ªà¦¾à¦°à§‡ শিবিরের à¦à§‚মিকা গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬à¦ªà§‚রà§à¦£ অবদান রাখছে। নিয়মতানà§à¦¤à§à¦°à¦¿à¦• পনà§à¦¥à¦¾à§Ÿ করà§à¦®à¦¸à§‚চি বাসà§à¦¤à¦¬à¦¾à§Ÿà¦¨à§‡à¦° ফলে সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸à§€ ও অসà§à¦¤à§à¦°à¦¬à¦¾à¦œà¦¦à§‡à¦° পà§à¦°à¦¤à¦¿ সাধারণ ছাতà§à¦°à¦¸à¦®à¦¾à¦œà§‡à¦° অনীহা বৃদà§à¦§à¦¿ পাচà§à¦›à§‡ à¦à¦¬à¦‚ সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸à§€ তৎপরতা হà§à¦°à¦¾à¦¸ পাওয়ার à¦à¦• উজà§à¦œà§à¦¬à¦² সমà§à¦à¦¾à¦¬à¦¨à¦¾ সৃষà§à¦Ÿà¦¿ হয়েছে।
বিজà§à¦žà¦¾à¦¨à¦à¦¿à¦¤à§à¦¤à¦¿à¦• পাà¦à¦š দফা করà§à¦®à¦¸à§‚চি : কà§à¦°à¦†à¦¨-সà§à¦¨à§à¦¨à¦¾à¦¹ ও যà§à¦—ে যà§à¦—ে ইসলামী আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨à§‡à¦° ইতিহাস, à¦à¦¤à¦¿à¦¹à§à¦¯ ও আধà§à¦¨à¦¿à¦• জà§à¦žà¦¾à¦¨-বিজà§à¦žà¦¾à¦¨à§‡à¦° উৎকরà§à¦·à¦¤à¦¾à¦° ঠযà§à¦—ের সামগà§à¦°à¦¿à¦• পà§à¦°à§‡à¦•à§à¦·à¦¾à¦ªà¦Ÿ সামনে রেখে রচিত হয়েছে বিজà§à¦žà¦¾à¦¨à¦à¦¿à¦¤à§à¦¤à¦¿à¦• পাà¦à¦š দফা করà§à¦®à¦¸à§‚চি।
ছাতà§à¦°-শিকà§à¦·à¦• সমà§à¦ªà¦°à§à¦• : পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿ শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে ছাতà§à¦°-শিকà§à¦·à¦• সমà§à¦ªà¦°à§à¦• কাকà§à¦¸à¦¿à¦•à§à¦·à¦¤ মানের হওয়া উচিত। কিনà§à¦¤à§ শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে সেই পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à¦¾à¦¶à¦¿à¦¤ কোনো সমà§à¦ªà¦°à§à¦• নেই। পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¨à¦¿à§Ÿà¦¤ যখন শিকà§à¦·à¦•-শিকà§à¦·à¦¿à¦•à¦¾ লাঞà§à¦›à¦¿à¦¤ হচà§à¦›à§‡, সেখানে ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° শিকà§à¦·à¦•à¦¦à§‡à¦° সমà§à¦®à¦¾à¦¨à§‡à¦° মà§à¦•à§à¦Ÿ বানিয়েছে।
শিকà§à¦·à¦¾à¦¨à§€à¦¤à¦¿à¦° জনà§à¦¯ আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨: শিকà§à¦·à¦¾à¦¬à§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ জাতির জনà§à¦¯ সবচেয়ে গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬à¦ªà§‚রà§à¦£ বিষয়। দেশে সংখà§à¦¯à¦¾à¦—রিষà§à¦ মানà§à¦·à§‡à¦° মূলà§à¦¯à¦¬à§‹à¦§ ও চেতনার আলোকে দেশে কোনো শিকà§à¦·à¦¾à¦¨à§€à¦¤à¦¿ পà§à¦°à¦£à§€à¦¤ হয়নি, বরং ধরà§à¦®à¦¹à§€à¦¨ শিকà§à¦·à¦¨à§€à¦¤à¦¿ চাপিয়ে দেয়া হয়েছে। শিবির à¦à¦¸à¦¬ ষড়যনà§à¦¤à§à¦°à§‡à¦° বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ ছাতà§à¦°-জনতাকে সচেতন করে জনমত সংগà§à¦°à¦¹à§‡à¦° জনà§à¦¯ জাতীয় শিকà§à¦·à¦¾ সেমিনারের আয়োজন, সà§à¦¥à¦¾à¦¨à§€à§Ÿ সেমিনার-সিমà§à¦ªà§‹à¦œà¦¿à§Ÿà¦¾à¦®, গোলটেবিল বৈঠক, বà§à¦•à¦²à§‡à¦Ÿ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶, পà§à¦¸à§à¦¤à¦¿à¦•à¦¾ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶, শিকà§à¦·à¦¾ সà§à¦®à¦°à¦£à¦¿à¦•à¦¾ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶ ও ডড়ৎশংযড়à§, গà§à¦°à§à¦ª মিটিং ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿ কমসূচি গà§à¦°à¦¹à¦£ করে থাকে।
à¦à¦• অপূরà§à¦¬ সমনà§à¦¬à§Ÿ
ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° à¦à¦¸à§‡ আধà§à¦¨à¦¿à¦• শিকà§à¦·à¦¾à§Ÿ শিকà§à¦·à¦¿à¦¤ ছাতà§à¦°à¦°à¦¾ সমৃদà§à¦§ হয়ে উঠেছে ইসলামী জà§à¦žà¦¾à¦¨à§‡à¥¤ আবার মাদরাসা শিকà§à¦·à¦¾à§Ÿ শিকà§à¦·à¦¿à¦¤ ছাতà§à¦°à¦°à¦¾ সà§à¦¯à§‹à¦— পেয়েছে আধà§à¦¨à¦¿à¦• বিষয়ে শিকà§à¦·à¦¾ লাà¦à§‡à¦° অরà§à¦¥à¦¾à§Ž শিবির আধà§à¦¨à¦¿à¦• জà§à¦žà¦¾à¦¨-বিজà§à¦žà¦¾à¦¨ ও ধরà§à¦®à§€à§Ÿ ইসলামী শিকà§à¦·à¦¾à¦° à¦à¦• যà§à¦—োপযোগী সমনà§à¦¬à§Ÿ ঘটিয়েছে।
নকলপà§à¦°à¦¬à¦£à¦¤à¦¾ থেকে মà§à¦•à§à¦¤ : ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° ছাতà§à¦°à¦¦à§‡à¦° নকলপà§à¦°à¦¬à¦£à¦¤à¦¾ থেকে বিরত থাকতে উৎসাহিত করে। শিবিরের সাথী ও সদসà§à¦¯ কেউ নকল করলে তার সাথী বা সদসà§à¦¯ পদ বাতিল করা হয়। করà§à¦¤à§ƒà¦ªà¦•à§à¦· কোনো বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ না নিলেও শিবির তার বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡ বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ গà§à¦°à¦¹à¦£ করে।
লিডারশিপ ডেà¦à§‡à¦²à¦ªà¦®à§‡à¦¨à§à¦Ÿ: সাংগঠনিক, রাজনৈতিক, সামাজিক ও সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦• নেতৃতà§à¦¬ তৈরির জনà§à¦¯ à¦à¦¬à¦‚ করà§à¦®à§€à¦¦à§‡à¦° যোগà§à¦¯à¦¤à¦¾ বৃদà§à¦§à¦¿à¦° জনà§à¦¯ লিডারশিপ টà§à¦°à§‡à¦¨à¦¿à¦‚ কà§à¦¯à¦¾à¦®à§à¦ªà¦¸à¦¹ বহà§à¦¬à¦¿à¦§ করà§à¦®à¦¸à§‚চি গà§à¦°à¦¹à¦£ করা হয়।
সৃজনশীল পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¨à¦¾à§Ÿ শিবির: আধà§à¦¨à¦¿à¦• রà§à¦šà¦¿à¦¸à¦®à§à¦®à¦¤ তথà§à¦¯à¦¬à¦¹à§à¦² দাওয়াতী কারà§à¦¯à¦•à§à¦°à¦® উপহার আদান-পà§à¦°à¦¦à¦¾à¦¨ à¦à¦¬à¦‚ সà§à¦¸à§à¦¥ বিনোদন চরà§à¦šà¦¾à§Ÿ শিবিরের পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¨à¦¾à¦¸à¦¾à¦®à¦—à§à¦°à§€ অননà§à¦¯à¥¤ নববরà§à¦·à§‡à¦° কà§à¦¯à¦¾à¦²à§‡à¦¨à§à¦¡à¦¾à¦°, ডায়েরি, অসংখà§à¦¯ কà§à¦¯à¦¾à¦¸à§‡à¦Ÿ à¦à¦¬à¦‚ বহৠরকমের কারà§à¦¡, à¦à¦¿à¦‰ কারà§à¦¡, সà§à¦Ÿà¦¿à¦•à¦¾à¦°, মনোগà§à¦°à¦¾à¦®, কোটপিন, চাবির রিং, চিঠির পà§à¦¯à¦¾à¦¡ ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¨à§€à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡ ছাতà§à¦° আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨à§‡à¦° মাà¦à§‡ à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ বিপà§à¦²à¦¬ সৃষà§à¦Ÿà¦¿ করেছে। তথà§à¦¯à¦¬à¦¹à§à¦², গবেষণালদà§à¦§à¦¬à§à¦§ বহৠরং ও ডিজাইনের কà§à¦¯à¦¾à¦²à§‡à¦¨à§à¦¡à¦¾à¦° ও ডায়েরি দেশ ও বিদেশে বà§à¦¯à¦¾à¦ªà¦•à¦à¦¾à¦¬à§‡ সমাদৃত। মনোরমা সমসাময়িক পà§à¦°à¦šà§à¦›à¦¦ নিয়ে মাসিক ছাতà§à¦°à¦¸à¦‚বাদ, সà§à¦Ÿà§à¦¡à§‡à¦¨à§à¦Ÿ à¦à¦¿à¦‰à¦œ, তà§à¦°à§ˆà¦®à¦¾à¦¸à¦¿à¦•- অঃ ধ à¦à¦·à¦§à¦¹à¦ªà¦¬ বের হয়, যা ইতোমধà§à¦¯à§‡à¦‡ পাঠকদের মনোযোগ আকরà§à¦·à¦£ করতে সকà§à¦·à¦® হয়েছে।
বিজà§à¦žà¦¾à¦¨à¦¸à¦¾à¦®à¦—à§à¦°à§€ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¨à¦¾ : দেশের শিকà§à¦·à¦¾à¦° পশà§à¦šà¦¾à¦¦à¦ªà¦¦à¦¤à¦¾ দূর করার জনà§à¦¯ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶ করেছে বিজà§à¦žà¦¾à¦¨à§‡à¦° ওপর রেফারেনà§à¦¸ বই ও চারà§à¦Ÿ পেপার। বহà§à¦°à¦™à§à¦—া ও দà§à¦¬à¦¿à¦®à¦¾à¦¤à§à¦°à¦¿à¦• চিতà§à¦°à¦¸à¦¹ সমà§à¦ªà§‚রà§à¦£ ডিটিপিতে ও ইলাসà§à¦Ÿà§à¦°à§‡à¦Ÿà§‡à¦¡ ডিজাইনে ছাপানে ঠউচà§à¦šà¦®à¦¾à¦¨à§‡à¦° বইগà§à¦²à§‹ বাংলা à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ ইতঃপূরà§à¦¬à§‡ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¿à¦¤ হয়নি। ছাতà§à¦°-ছাতà§à¦°à§€à¦¦à§‡à¦° আগà§à¦°à¦¹ পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨ à¦à¦¬à¦‚ à¦à¦•à¦¾à¦¡à§‡à¦®à¦¿à¦• শিকà§à¦·à¦¾à¦° যথারà§à¦¥ তথà§à¦¯ উপকরণ দিয়েই à¦à¦‡ টহফবৎংঃধহফরহম à¦à¦ªà¦°à¦¬à¦¹à¦ªà¦¬ à¦à¦¬à§Žà¦°à¦¬à¦‚ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à¦¿à¦¤ হয়েছে।
সাহিতà§à¦¯ সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦• অঙà§à¦—নে: à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ দেশের রাজনৈতিক পরিবরà§à¦¤à¦¨à§‡à¦° জনà§à¦¯ পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨ সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦• পরিবরà§à¦¤à¦¨à¥¤ অপসংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦° সয়লাব থেকে ছাতà§à¦° ও যà§à¦¬à¦¸à¦®à¦¾à¦œà¦•à§‡ রকà§à¦·à¦¾ করে তাদের ইসলামী মূলà§à¦¯à¦¬à§‹à¦§à§‡ উজà§à¦œà§€à¦¬à¦¿à¦¤ করতে হলেও পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨ পরিশীলিত সংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦° আয়োজন। সাহিতà§à¦¯ সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿ মানেই অশà§à¦²à§€à¦²à¦¤à¦¾-বেহায়াপনা, পাশà§à¦šà¦¾à¦¤à§à¦¯ ও বà§à¦°à¦¾à¦¹à§à¦®à¦£à§à¦¯à¦¬à¦¾à¦¦à§‡à¦° অনà§à¦§ অনà§à¦•à¦°à¦£ à¦à¦‡ ধারণার পরিবরà§à¦¤à¦¨ করতে শিবির বদà§à¦§à¦ªà¦°à¦¿à¦•à¦°à¥¤ ইসলামী সাংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿à¦° ধারা দেশের সীমানা ছাড়িয়ে বিদেশের মাটিতে জনপà§à¦°à¦¿à§Ÿà¦¤à¦¾ লাঠকরেছে গান, কবিতা, নাটক রচনা ও সংকলন à¦à¦¬à¦‚ কà§à¦¯à¦¾à¦¸à§‡à¦Ÿ, সিডি, à¦à¦¿à¦¸à¦¿à¦¡à¦¿ পà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶à§‡à¦° বà§à¦¯à¦¬à¦¸à§à¦¥à¦¾ করেছে থাকে।
দকà§à¦· জনশকà§à¦¤à¦¿ সরবরাহ : জাতীয় জীবনের বিà¦à¦¿à¦¨à§à¦¨ কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ ঠসময়ের মধà§à¦¯à§‡ à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ উলà§à¦²à§‡à¦–যোগà§à¦¯ অংশ জনশকà§à¦¤à¦¿ সরবরাহ করতে সকà§à¦·à¦® হয়েছে। রাজনীতি, শিকà§à¦·à¦¾-সংসà§à¦•à§ƒà¦¤à¦¿, অরà§à¦¥à¦¨à§€à¦¤à¦¿, বà§à¦¯à¦¬à¦¸à¦¾-বাণিজà§à¦¯, বà§à¦¯à¦¾à¦‚কিং, সাংবাদিকতাসহ বিà¦à¦¿à¦¨à§à¦¨ পেশার à¦à¦¬à¦‚ চিকিৎসা ও সমাজসেবা ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿ কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ দেশপà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦• à¦à¦•à¦¦à¦² দকà§à¦· লোক তৈরিতে শিবির অবদান রেখেছে। à¦à¦¸à¦¬ বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦¬à¦°à§à¦— নিজসà§à¦¬ করà§à¦®à¦•à§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ সততা ও কৃতিতà§à¦¬à§‡à¦° পরিচয় দিয়ে যাচà§à¦›à§‡à¥¤ উচà§à¦šà¦¶à¦¿à¦•à§à¦·à¦¿à¦¤ পরà§à¦¯à¦¾à§Ÿà§‡ সৎ মানà§à¦·à§‡à¦° অà¦à¦¾à¦¬ যে দেশে, সে দেশে কিছৠসৎ মানà§à¦· উপহার দিতে পারাটা কম কথা নয়। সমাজদেহে আজ যে দà§à¦°à§à¦¨à§€à¦¤à¦¿, তার উৎস সাধারণ নিরকà§à¦·à¦° মানà§à¦·à¦—à§à¦²à§‹ নয়। সমাজের ওপরের সà§à¦¤à¦°à§‡ শিকà§à¦·à¦¿à¦¤ দà§à¦°à§à¦¨à§€à¦¤à¦¿à¦¬à¦¾à¦œ আছে বলেই দà§à¦°à§à¦¨à§€à¦¤à¦¿ à¦à¦• সরà§à¦¬à¦—à§à¦°à¦¾à¦¸à§€ রোগ হিসেবে আতà§à¦®à¦ªà§à¦°à¦•à¦¾à¦¶ করেছে।
অà¦à§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦°à§€à¦£ সাংগঠনিক পরিবেশ : শিবিরের অà¦à§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦°à§€à¦£ পরিবেশ জানà§à¦¨à¦¾à¦¤à¦¿ পরিবেশ। à¦à¦¦à§‡à¦¶à§‡à¦° শিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানগà§à¦²à§‹à¦•à§‡ অসà§à¦¤à§à¦°à§‡à¦° à¦à¦¨à¦à¦¨à¦¾à¦¨à¦¿, সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸, ছিনতাই, সংঘাত, চাà¦à¦¦à¦¾à¦¬à¦¾à¦œà¦¿, টেনà§à¦¡à¦¾à¦°à¦¬à¦¾à¦œà¦¿ নিতà§à¦¯-নৈমিতà§à¦¤à¦¿à¦• ঘটনায় পরিণত হয়েছে। à¦à¦•à¦œà¦¨ ছাতà§à¦° আরেকজন ছাতà§à¦°à¦•à§‡ নিরà§à¦¦à§à¦¬à¦¿à¦§à¦¾à§Ÿ আঘাত করতে দà§à¦¬à¦¿à¦§à¦¾à¦¬à§‹à¦§ করে না। ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° করà§à¦®à§€à¦¦à§‡à¦° মাà¦à§‡ রয়েছে পারসà§à¦ªà¦°à¦¿à¦• আসà§à¦¥à¦¾ ও বিশà§à¦¬à¦¾à¦¸, পà§à¦°à§‡à¦°à¦£à¦¾ ও উৎসাহ, সহযোগিতা ও সহমরà§à¦®à¦¿à¦¤à¦¾, শà§à¦à¦¾à¦•à¦¾à¦•à§à¦¸à¦•à§à¦·à¦¾ ও à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾à¥¤
নেতৃতà§à¦¬à§‡à¦° সাথে সমà§à¦ªà¦°à§à¦• : বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿ সà§à¦¬à¦¾à¦°à§à¦¥ হাসিলের জনà§à¦¯ চাটà§à¦•à¦¾à¦°à¦¿à¦¤à¦¾, গà§à¦°à§à¦ªà¦¿à¦‚-লবিং আর অà¦à§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦°à§€à¦£ সংঘাত আজ ছাতà§à¦°à¦°à¦¾à¦œà¦¨à§€à¦¤à¦¿à¦° বৈশিষà§à¦Ÿà§à¦¯ হয়ে দাà¦à§œà¦¿à§Ÿà§‡à¦›à§‡à¥¤ আলহামদà§à¦²à¦¿à¦²à§à¦²à¦¾à¦¹Ñ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° তা থেকে সমà§à¦ªà§‚রà§à¦£à¦°à§‚পে মà§à¦•à§à¦¤à¥¤ ইসলামী আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨à§‡ নেতার আদেশ ও করà§à¦®à§€à¦° হক আদায় ও মরà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¾à¦¦à¦¾à¦¨à¦•à§‡ বাধà§à¦¯à¦¤à¦¾à¦®à§‚লক করা হয়েছে।
অননà§à¦¯ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ পদà§à¦§à¦¤à¦¿ : ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° রয়েছে à¦à¦• বà§à¦¯à¦¤à¦¿à¦•à§à¦°à¦®à¦§à¦°à§à¦®à§€ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ পদà§à¦§à¦¤à¦¿à¥¤ à¦à¦–ানে কোনো পà§à¦°à¦¾à¦°à§à¦¥à§€ থাকে না; সবাই à¦à§‹à¦Ÿà¦¾à¦° সবাই পà§à¦°à¦¾à¦°à§à¦¥à§€à¥¤ কারো পকà§à¦·à§‡ বা বিপকà§à¦·à§‡ গà§à¦°à§à¦ª সৃষà§à¦Ÿà¦¿ করা যায় না। কারো জনà§à¦¯ à¦à§‹à¦Ÿ চাওয়া যায় না। নিজেকে à¦à§‹à¦Ÿ দেয়া যায় না, নিজের জনà§à¦¯ চাওয়াও যায় না। ঠধরনের অননà§à¦¯ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ পদà§à¦§à¦¤à¦¿ অনà§à¦¯ কোনো সংগঠনে কলà§à¦ªà¦¨à¦¾à¦“ করা যায় না। রাসূলের নিরà§à¦¦à§‡à¦¶ অনà§à¦¯à¦¾à§Ÿà§€ পদের আকাকà§à¦¸à¦•à§à¦·à§€ বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦•à§‡ দায়িতà§à¦¬ দেয়া যায় না।
নেতৃতà§à¦¬ ও আনà§à¦—তà§à¦¯à§‡à¦° à¦à¦¾à¦°à¦¸à¦¾à¦®à§à¦¯ : নেতৃতà§à¦¬ ও আনà§à¦—তà§à¦¯à§‡à¦° à¦à¦¾à¦°à¦¸à¦¾à¦®à§à¦¯ ইসলামী সংগঠনের বৈশিষà§à¦Ÿà§à¦¯à¥¤ à¦à¦Ÿà¦¿ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° অনà§à¦¸à¦°à¦£ করে থাকে। অনà§à¦§ আনà§à¦—তà§à¦¯ নয়, বরং সৎকরà§à¦®à§‡à¦° কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ আনà§à¦—তà§à¦¯à¥¤ বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦° পরিবরà§à¦¤à¦¨à§‡ আনà§à¦—তà§à¦¯à§‡à¦° পরিবরà§à¦¤à¦¨ à¦à¦–ানে হয় না। à¦à¦Ÿà¦¿ শিবিরের à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ অননà§à¦¯ বৈশিষà§à¦Ÿà§à¦¯à¥¤
গঠনমূলক সমালোচনা : পà§à¦°à¦šà¦²à¦¿à¦¤ রাজনীতিতে অনেকে সংশোধনের উদà§à¦¦à§‡à¦¶à§à¦¯à§‡ কাউকে কিছৠবলতে à¦à§Ÿ পায়। না জানি তিনি কীà¦à¦¾à¦¬à§‡ নেবেন। কিনà§à¦¤à§ ইসলাম গঠনমূলক সমালোচনাকে খà§à¦¬à¦‡ গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬ দিয়েছে। à¦à¦•à¦¸à¦¾à¦¥à§‡ কাজ করলে à¦à§à¦²-তà§à¦°à§à¦Ÿà¦¿ হতে পারে, à¦à¦œà¦¨à§à¦¯ à¦à¦•à§‡ অপরকে পরিশà§à¦¦à§à¦§ করার জনà§à¦¯ গঠনমূলক সমালোচনা করা যায়।
জবাবদিহি : à¦à¦‡ সংগঠনে পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿ কাজের জনà§à¦¯ আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° কাছে জবাবদিহির চেতনা থাকে। সংগঠনের জনশকà§à¦¤à¦¿, সমà§à¦ªà¦¦, সংগঠনের মরà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¾ ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿ আমানত। সে আমানতের খিয়ানত যেন না হয়, সেজনà§à¦¯ দায়িতà§à¦¬à¦¶à§€à¦²à¦—ণও জবাবদিহির চেতনা নিয়েই দায়িতà§à¦¬ পালন করে থাকেন।
লেজà§à§œà¦¬à§ƒà¦¤à§à¦¤à¦¿à¦¤à¦¾ নেই : ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦° কোনো বিশেষ রাজনৈতিক দলের লেজà§à§œà¦¬à§ƒà¦¤à§à¦¤à¦¿ করে না। আজকের ছাতà§à¦°à¦°à¦¾à¦œà¦¨à§€à¦¤à¦¿à¦¤à§‡ সনà§à¦¤à§à¦°à¦¾à¦¸à§‡à¦° জনà§à¦¯ লেজà§à§œà¦¬à§ƒà¦¤à§à¦¤à¦¿à¦•à§‡ দায়ী করা হয়ে থাকে। কিনà§à¦¤à§ শিবিরের নেতা নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ বা কমিটি গঠন সদসà§à¦¯ à¦à¦¾à¦‡à¦¦à§‡à¦° পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à¦•à§à¦· à¦à§‹à¦Ÿà§‡à¦° ফলের à¦à¦¿à¦¤à§à¦¤à¦¿à¦¤à§‡ হয়ে থাকে। সংবিধানে কেনà§à¦¦à§à¦°à§€à§Ÿ সà¦à¦¾à¦ªà¦¤à¦¿ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨à§‡à¦° জনà§à¦¯ à¦à¦•à¦Ÿà¦¿ নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ কমিশন আছে। নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨ পরিচালনা ও ফল ঘোষণায় তারা à¦à§‚মিকা রাখেন।
আতà§à¦®à¦¸à¦®à¦¾à¦²à§‹à¦šà¦¨à¦¾ : আমাদের ঠশিকà§à¦·à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ ানে পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿ ছাতà§à¦° পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¦à¦¿à¦¨à¦‡ নিজেই নিজের সমালোচনা করে থাকে। মানà§à¦· à¦à§à¦²-তà§à¦°à§à¦Ÿà¦¿à¦° ঊরà§à¦§à§à¦¬à§‡ নয়। পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¦à¦¿à¦¨à§‡à¦° তà§à¦°à§à¦Ÿà¦¿à¦° জনà§à¦¯ সে আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° কাছে তাওবা করে, কà§à¦·à¦®à¦¾à¦ªà§à¦°à¦¾à¦°à§à¦¥à¦¨à¦¾ করে। পরবরà§à¦¤à§€ দিনগà§à¦²à§‹ যেন আরো সà§à¦¨à§à¦¦à¦° হয়, à¦à¦œà¦¨à§à¦¯ আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° কাছে সাহাযà§à¦¯ পà§à¦°à¦¾à¦°à§à¦¥à¦¨à¦¾ করে। à¦à¦à¦¾à¦¬à§‡ সে নিজেকে বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—তà¦à¦¾à¦¬à§‡ পরিশà§à¦¦à§à¦§ করে।
তà§à¦¯à¦¾à¦— ও কà§à¦°à¦¬à¦¾à¦¨à¦¿à¦° à¦à¦• অনà§à¦ªà¦® নাজরানা : শিবির তà§à¦¯à¦¾à¦— ও কà§à¦°à¦¬à¦¾à¦¨à¦¿à¦° à¦à¦• অনà§à¦ªà¦® নাজরানা পেশ করছে। তà§à¦¯à¦¾à¦— ও কà§à¦°à¦¬à¦¾à¦¨à¦¿à¦° পরীকà§à¦·à¦¾à§Ÿ উতà§à¦¤à§€à¦°à§à¦£ হওয়া ছাড়া আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° সনà§à¦¤à§à¦·à§à¦Ÿà¦¿ অরà§à¦œà¦¨ সমà§à¦à¦¬ নয়। মহান রাবà§à¦¬à§à¦² আলামিন বলেছেন, ‘তোমরা কি à¦à¦®à¦¨à¦¿à¦¤à§‡à¦‡ জানà§à¦¨à¦¾à¦¤à§‡ চলে যাবে? অথচ তোমাদের পরীকà§à¦·à¦¾ করা হবে না যে কারা আলà§à¦²à¦¾à¦¹à¦° পথে সংগà§à¦°à¦¾à¦® করেছে, আর কারা ধৈরà§à¦¯ ধারণ করেছে।’
ঠকথা নিরà§à¦¦à§à¦¬à¦¿à¦§à¦¾à§Ÿ বলা যায় যে, ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° ওপর যে জà§à¦²à§à¦®-নিরà§à¦¯à¦¾à¦¤à¦¨ চালানো হয়েছে, তা যদি অনà§à¦¯ কোনো সংগঠনের ওপর চালানো হতো, তবে সেই সংগঠনকে খà§à¦à¦œà§‡ পাওয়া যেত না। জà§à¦²à§à¦®-নিরà§à¦¯à¦¾à¦¤à¦¨, নিষà§à¦ªà§‡à¦·à¦£, হতà§à¦¯à¦¾ শিবিরকে আরো অনেক বেশি শকà§à¦¤à¦¿à¦¶à¦¾à¦²à§€ করেছে। বিগত ৪৪ বছরে শিবিরের অসংখà§à¦¯ নেতা-করà§à¦®à§€à¦•à§‡ হতà§à¦¯à¦¾ করা হয়েছে। à¦à¦‡ শহীদদের সকলেই ছিলেন মেধাবী à¦à¦¬à¦‚ সচà§à¦šà¦°à¦¿à¦¤à§à¦°à¦¬à¦¾à¦¨à¥¤ তাদের সহপাঠীগণ ও শিকà§à¦·à¦•à¦¬à§ƒà¦¨à§à¦¦ à¦à¦° সাকà§à¦·à§€à¥¤ তাদের অপরাধ ছিল à¦à¦•à¦Ÿà¦¾à¦‡Ñ তারা ইসলামের পকà§à¦·à§‡ অতà§à¦¯à¦¨à§à¦¤ শকà§à¦¤ অবসà§à¦¥à¦¾à¦¨ গà§à¦°à¦¹à¦£ করেছিলেন।
জাতীয় রাজনীতি ও ইসà§à¦¯à§à¦¤à§‡ à¦à¦¾à¦°à¦¸à¦¾à¦®à§à¦¯à¦®à§‚লক à¦à§‚মিকা : জাতীয় রাজনৈতিক ইসà§à¦¯à§à¦¤à§‡ শিবির গঠনমà§à¦–ী à¦à¦• দৃৠà¦à§‚মিকা পালনের দৃষà§à¦Ÿà¦¾à¦¨à§à¦¤ সà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¨ করেছে। দেশের পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿ সংকট, গণতানà§à¦¤à§à¦°à¦¿à¦• আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨-সংগà§à¦°à¦¾à¦® ও জাতীয় নিরà§à¦¬à¦¾à¦šà¦¨à¦•à§‡ সফল করে তোলার কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ শিবির অগà§à¦°à¦£à§€ à¦à§‚মিকা পালন করেছে। সরà§à¦¬à¦¦à¦²à§€à§Ÿ ছাতà§à¦°à¦à¦•à§à¦¯ রাজনৈতিক দলসমূহের আনà§à¦¦à§‹à¦²à¦¨à¦•à§‡ গতিশীল করে আওয়ামী দà§à¦ƒà¦¶à¦¾à¦¸à¦¨à§‡à¦° অবসানে গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬à¦ªà§‚রà§à¦£ অবদান রেখেছে। ২৮ অকà§à¦Ÿà§‹à¦¬à¦°’০৬ ইসলামী ছাতà§à¦°à¦¶à¦¿à¦¬à¦¿à¦°à§‡à¦° à¦à¦¤à¦¿à¦¹à¦¾à¦¸à¦¿à¦• à¦à§‚মিকা তারই উজà§à¦œà§à¦¬à¦² দৃষà§à¦Ÿà¦¾à¦¨à§à¦¤à¥¤
আনà§à¦¤à¦°à§à¦œà¦¾à¦¤à¦¿à¦• কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡ বাংলাদেশের à¦à¦¾à¦¬à¦®à§‚রà§à¦¤à¦¿ তৈরিতে শিবির : বিশà§à¦¬à¦®à§à¦¸à¦²à¦¿à¦® যà§à¦¬ সংসà§à¦¥à¦¾ (ওয়ারà§à¦²à§à¦¡ à¦à¦¸à§‡à¦®à§à¦¬à¦²à¦¿ অব মà§à¦¸à¦²à¦¿à¦® ইয়োথস), ইনà§à¦Ÿà¦¾à¦°à¦¨à§à¦¯à¦¾à¦¶à¦¨à¦¾à¦² ইসলামিক ফেডারেশন অব সà§à¦Ÿà§à¦¡à§‡à¦¨à§à¦Ÿà¦¸ অরà§à¦—ানাইজেশনের সদসà§à¦¯ হিসেবে আনà§à¦¤à¦°à§à¦œà¦¾à¦¤à¦¿à¦• ময়দানে শিবিরের সরব à¦à§‚মিকা বহিরà§à¦¬à¦¿à¦¶à§à¦¬à§‡ বাংলাদেশের গৌরব বৃদà§à¦§à¦¿ করেছে।
আসà§à¦¨, দেশ ও জাতির পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨à§‡ à¦à¦‡ পà§à¦°à¦¿à§Ÿ কাফেলাকে à¦à¦—িয়ে নেয়ার জনà§à¦¯ আমরা সà§à¦¬-সà§à¦¬ অবসà§à¦¥à¦¾à¦¨ থেকে দোয়া, à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ আর সহযোগিতার হাতকে পà§à¦°à¦¸à¦¾à¦°à¦¿à¦¤ করি। আমেরিকার পà§à¦°à§‡à¦¸à¦¿à¦¡à§‡à¦¨à§à¦Ÿ জন à¦à¦« কেনেডি ৬০ বছর আগে ১৯৬১ সালে তার অà¦à¦¿à¦·à§‡à¦• à¦à¦¾à¦·à¦£à§‡ দেশবাসীর উদà§à¦¦à§‡à¦¶à§‡ বলেছিলেন- not what your country can do for you, ask what you can do for your country. অরà§à¦¥à¦¾à§Ž “তোমার জনà§à¦¯ তোমার দেশ কী করবে, তা জানতে চেয়ো না, বরং তোমার দেশের জনà§à¦¯ তà§à¦®à¦¿ কী করবে সেটাই বলো”।
এ পাতার অন্যান্য খবর
এ বিভাগ বা পাতায় আর কোন সংবাদ, কবিতা বা অন্যকোন ধরণের লেখা পাওয়া যায়নি।